英语周报2019-2020高二第56期

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同砚们正在结尾阶段的温习中要以教材学问为主，以熟练为辅，对比《高考考察声明》，重温教材夯实基本才是根蒂。正在这一阶段，基本学问的温习要注重宏观，珍视学问编制的特征，加倍要珍贵积年高考的高频考点，如大气受热经过、天色的酿成和改观、地质功用、河道、等值线、区域特色等。结尾阶段必要同砚们将学问 内化 ，依照己方的思绪将学问编制梳理一遍，从新回归教材，复习错题，查漏补缺以抵达学问升华、才智升级。这一阶段从新阅读过去做过的各样熟练题和考察卷是查漏补缺的最佳途径，对过去做错了的问题讲究磋商，认识发作差错的来历，并实时拯救。把一模二模做的悉数的模仿考察卷子，加上近年来的高考察卷拿出来磋商，最有用的门径即是去磋商谜底。2、珍贵图外 几次阅读舆图是地舆学的第二种讲话，积年的高考察题都相等珍贵对考生读图、用图和画图才智的考查。同砚们对地舆图外的温习切切不行掉以轻心。依照教授部考察中央编写的《归纳才智测试侦察实质与恳求》原则，已 将各样比例尺舆图和地形剖面图、各样等值线图、示妄图、景观图、各样自然因素和社会经济统计原料和图外行为高考的核心侦察实质 。创议同砚们正在温习中对舆图应予以高度珍贵。3、合注社会 聚焦热