2022教育周报英语选修6答案

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【语篇导读】本文是记叙文。在疫情禁足期间,只爱尔兰的海豚因缺少粉丝互动变得非常不安。心地善良的渔民弗兰纳里每天两次出港去陪伴他,以确保海豚不会感到孤独。24A【解柝】细节理解题。根据第一段“somearemissingtheirhumanfriends.Fungie,theDolphinisonesuchanimal”和第二段“Fungiehasgainedtheattractionoftourists”可知,这只海豚对人类非常友好。故选A。25D【解析】细节理解题。根据第三段“flannerynotheadsoutofDingleharbourtwiceadaytomakesurethatthedolphindoesnothavetosufferthelockdownbues!"可知,到annery是通过每天陪伴海豚来消除他的寂寞的。故选D。26.A【解析】推理判断题。根据第四段“Buttheyweretoobusyheadingtothefishinggrounds."可知,因忙于赶往渔场;渔船对海豚不予理睬。故选A。27C【解析卜词义猜测题。根据第一段“whie:humansarelockedupinsidetheirhomes”和第三段“tomakesurethatthedolphindoesnothavetosufferthelock-downblues”可知,渔民陪伴孤独的海豚是在灾情下发生的事,C项“灾难的”符合文意。故选C

有其他答案,只要言之有,也时的情绍7.B(“表现了王嫂不认可儿子的职业”曲解文意,应为表现了王嫂担心儿子学坏。)8.(1)语言特点:①口语化。如“嚷嚷”“喝不干净的水”“在孩子精光光的瘦臀上巴巴的打了三下”等叙述性语言,有着明显的口语化特点。这种语言不假雕琢,给人以朴实亲切之感。②有地方色彩。如“已到城西区茶叶局服务当差”“你个良心不好的扁毛畜生”等语言,具有一定的地城特色。这种具有浓郁地域特色的语言,不但增加了故事的真实性,还烘托了人物形象。(6分,答出一2个要点给3分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。)9.示例:①日本帝国主义入侵中国,给中国人民带来了莫大的灾难。如城区经常有空袭警报,日本飞机把河甸营炸平了,炸死好多人,人民生活在兵慌马乱之中。②面对日本帝国主义的入侵,人们自发地投入到抗日斗争中去。王嫂的儿子当兵去了,家中人都以为王嫂心好等。③底层群众生活艰难无助。王嫂的生活经历,足以能说明这一点。④底层群众有封建迷信思想。如王嫂烧化香纸,感谢上天保佑儿子大难不死,祈祷上天保佑儿子平安等。(6分,答出一个要点给2分给满6分为止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。)