C20教育联盟2025年九年级第二次学业水平检测(4月)数学答案

C20教育联盟2025年九年级第二次学业水平检测(4月)数学答案于2025-04-14发布，目前趣搜题已经汇总了C20教育联盟2025年九年级第二次学业水平检测(4月)数学答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

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C20教育联盟2025年九年级第二次学业水平检测(4月)数学试题

9
20
53
绝大部分对象是普通的工人、农民，如退伍军人农业生产的榜样余光华
构成
全面开发山区的榜样侯廷仁、石油钻井工人王进喜等。
表1反映了，当时

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19．（2024九下·望城模拟）如图甲所示，是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图。
（1）磁体和导体棒AB相对静止，闭合开关，能否观察到灵敏电流计指针偏转的现象？
答：　 　；
（2）探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持　 　的方向不变；
（3）小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小，于是他设计了乙所示的电磁铁代替原有的磁铁再次实验，此时需要在图乙的电路中再接入的元件是　 　。
【答案】不能；磁场（磁感线）；滑动变阻器
【知识点】产生感应电流的条件；影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究；物理学方法

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