成都市郫都区高2022级高三阶段性检测(二)(2025.2)生物答案于2025-02-27发布,目前趣搜题已经汇总了成都市郫都区高2022级高三阶段性检测(二)(2025.2)生物答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。
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物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系。如图7-3所示的实验设计中,将同一个小桌先后放在同一个沙盒中,这样做的目的是研究压力作用效果与 的关系。
思路提示
压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关,要研究压力作用的效果与哪些因素有关时,要用到控制变量法与转换法。作用效果的大小通过小桌陷入沙子的深度来体现。研究与压力大小的关系时,要控制受力面积不变;研究与受力面积大小的关系时,要控制压力大小不变。
例题4
研究物理问题,不仅要做实验,还要有正确的方法。图7-4研究液体压强与深度的关系,则只能选择 两图所示的情形进行分析、比较,而且两容器中所装的 要相同才行,这就是我们通常所说的“控制变量法”。
思路提示
液体内部压强与液体的密度、深度有关,因此,在实验中和分析实验结果时,一定要注意控制变量法的运用。
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A.灯和是串联连接的
B.电压表不能测量灯的电压
C.断开后电流表的示数不变
D.两灯的额定电压一定相同
5.(2024·四川达州)如图所示,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
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