2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

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2、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

铃落地前手已放开。取重力加速度大小g=10m/s2,则下列说法正确的是
A选手在向上举起杠铃的过程中对杠铃做的功小于2520J
B.选手维持杠铃在最高点的过程中对杠铃做的功为0
C.选手放下杠铃的过程中亚力对杠铃做功的平均功率为1260W
D.整个过程中重力对杠铃做功的平均功率约为458W
6,防护罩的一部分是固定于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道，轨道上端切线水平，为了检验
该防护罩承受冲击的能力，轨道下端相切处放置竖直向上的弹簧枪，可发射质量不同的钢珠（视

3、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

6、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

2、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

17．河洛大鼓是国家级非物质文化遗产。表演时鼓声是由　　　　的振动产生的，“响鼓也要重锤敲”说明敲鼓的力越大，发出声音的　　　　(填“音调”“响度”或“音色”)越大。
三、实验探究题(每小题10分，共20分)
18．小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验：
(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可以观察到乒乓球被弹开，说明声音是由物体　　　　产生的，这里用到的实验方法是　　　　。
(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩中的空气，将听到响铃的声音　　　　，并由此推理可以得出　　　　的结论。
(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以　　　　。
19．小明观察到风铃在风的吹动下，各个风铃管相互碰撞会发出清脆的声音。小明取来三根材料及厚度均相同的风铃管，将其悬挂后分别敲击，并记录了各自发声时的频率，如表所示。

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