2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

    2、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

    铃落地前手已放开。取重力加速度大小g=10m/s2,则下列说法正确的是
    A选手在向上举起杠铃的过程中对杠铃做的功小于2520J
    B.选手维持杠铃在最高点的过程中对杠铃做的功为0
    C.选手放下杠铃的过程中亚力对杠铃做功的平均功率为1260W
    D.整个过程中重力对杠铃做功的平均功率约为458W
    6,防护罩的一部分是固定于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,轨道上端切线水平,为了检验
    该防护罩承受冲击的能力,轨道下端相切处放置竖直向上的弹簧枪,可发射质量不同的钢珠(视

    3、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

    6、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

    2、2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)(1月)数学试题

    17.河洛大鼓是国家级非物质文化遗产。表演时鼓声是由    的振动产生的,“响鼓也要重锤敲”说明敲鼓的力越大,发出声音的    (填“音调”“响度”或“音色”)越大。
    三、实验探究题(每小题10分,共20分)
    18.小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验:
    (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可以观察到乒乓球被弹开,说明声音是由物体    产生的,这里用到的实验方法是    。
    (2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩中的空气,将听到响铃的声音    ,并由此推理可以得出    的结论。
    (3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以    。
    19.小明观察到风铃在风的吹动下,各个风铃管相互碰撞会发出清脆的声音。小明取来三根材料及厚度均相同的风铃管,将其悬挂后分别敲击,并记录了各自发声时的频率,如表所示。

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