河南省2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情分析数学考试卷

河南省2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情分析数学考试卷试卷答案,我们周报网收集并整理关于河南省2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情分析数学考试卷试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们网站

河南省2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情分析数学考试卷试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

材料二道光年间，国门被迫打开，有关中国之外的世界知识逐渐受到关注，一些世界地理和历史的著作陆续问世，中国历史学家才真正开始有意识地超越帝国边界，并依靠异域自己的资料加上亲身经验和考察，开始试图叙述有关世界/全球的史地知识

随着中国内政外交的步步失败，关于世界地理和历史观念的巨变，仿佛在加速度地出现

早在同治六年(1867)清王朝成立同文馆，就决定同文馆要设立“读各国史略”一科：1895年甲午战败，1898年变法失败，1900年义和团事件之后，晚清政府不得不从政治、制度和教育上改革

在这种改革中，有关历史的观念，也终于进入官方主导的学校教育

1904年《奏定学堂章程》中规定大学堂在中国历史之外必须讲授“万国史”、中学堂讲授“欧洲和美洲史”

正是在这种中国的大变局之中，世界历史也顺势进入中国

摘编自葛兆光《传统中国史学中的世界认识》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国传统史学对世界的认识

(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出晚清以来中国史学对世界认识的变化，并概括造成这一变化的原因

(15分)26.阅读材料，回答问题.(12分)材料欧洲自文艺复兴，走上了一条文化强国的道路

文化不仅成为欧洲政治、社会、经济发展的基础，而且也成为直接推动社会发展的原动力

可以说，文化发展是欧洲从传统社会向现代社会转型的真正杠杆

在文化强国方面，欧洲有两个成功经验很值得我们中国学习，其一，摆正继承和发展的关系，以发展为主

有学者指出：十三、十四世纪的文艺复兴运动，其实未尝‘复’出古代文化到什么地步

但是，它的光明，至少透过了它以前一千年

其二，批判与创造相结合，更加重视创造

欧洲的成功在于更加注重创新，视其为淘汰旧文化中的糟粕的手段

相反，在文化创新方面，如果把注意力仅仅放在批判旧事物上，则不能获得如此效果

摘编自朱孝远《欧洲文化强国如何由衰及兴》根据材料并结合所学知识，对材料中的任意观点予以评述（要求：观点明确，论证充分，史论结合

)高三历史试题6/86页共8页

用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为300N的物体A,所用拉力F物体重、滑轮与绳之间的摩擦),则A受到地面的摩擦力大小是F为30N(不计滑轮与绳40如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重N。