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名校联盟2022~2023学年高二年级开学联考·历史参考答案、提示及评分细则1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.D8.B9.C10.A11.D12.A13.B14.D15.C16.A17.B18.C19.A20.D21.A22.C23.B24.D25.(1)主要特点:具有历史继承性,在继承中创新;因地制宜,因俗而治;治理方式具有多样性;注重维护中央权威
(8分)历史作用:维护了边疆地区的稳定,推动了边疆地区的发展;促进了民族融合,统一的多民族国家得到巩固和发展;奠定了中国基本的疆域版图
(6分,言之有理即可)(2)背景:中国古代治理少数民族的经验;中国对民族区域自治的探索;巩固新中国政权的需要;中国的特殊国情
(6分,任答三点即可)认识:尊重各民族间的差异性,加强民族交流,促进民族发展,国家才能保持长治久安;避免民族对立,促进民族团结,是国家统一和进步的重要保证
(5分,言之有理即可)26.示例:论题:西方人文主义发展具有鲜明的时代特征
(2分)论证:西方人文主义经历了三次大的发展时期,具有鲜明的时代特征
智者运动强调“人是万物的尺度”,把人置于世界和社会的中心,这是人类自我意识的第一次觉醒;文艺复兴时期是人的发现时期,反对神权统治,强调人的价值和尊严,提倡个性解放和个人自由,产生了新的思维方式和科学精神;宗教改革把人从神学的束缚中解放出来,使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权;启蒙运动由思想领域深入到政治领域,倡导理性,提出天赋人权、自由平等等思想主张,是人与社会的双重觉醒
所以,西方人文主义是不同时期人们的价值观、人性观、科学精神的集中反映
(10分)(“示例”仅作为阅卷参考,不作为唯一标准答案,其他言之有理亦可酌情给分)27.(1)具体表现:国际市场向全球扩展;进入国际流通的商品种类与数量增加;出现固定组织的市场;世界贸易中心转移
(4分,任答两点即可)意义:加强了世界各地的经济联系;促进了世界整体生产力水平的提高;推动了资本主义经济体系的确立和世界经济体系的形成
(3分,言之有理即可)(2)积极影响:提供了更多吸引外资的条件和机会;促进了产业结构的升级;增强了在世界市场中的竞争力
消极影响:对发达国家的依附性增强;易受到全球经济波动的冲击;导致发展中国家与发达国家的贫富差距拉大
(4分,“积极”“消极”任答一点即可)趋势:科学技术对经济全球化的作用更加明显;国际分工将进步深化;跨国公司继续加速向全球发展和扩张;金融全球化将继续深化
(4分,言之有理即可)【高二开学考试·历史参考答案】232022D