天一大联考山西省三晋名校联盟 2024届高三上学期顶尖计划联考语文试题答案

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共只有3一5万头左右，已被列人《世界自然保护联我们一股可以把故事类材科作文题按难度分为盟》颜危物种红色名录易危等级，被我国列为国家三类.级重点保护野生动物”可知·这一段由上段的别养牦一、有结局且有倾向的

也就是说材料里既有牛转折到写家养牦牛的祖先野牦牛的处境堪优·由故事结局，又有感情倾向的词句，这是故事类材料作此填写出“野牦牛处境却很艰难”文中审题较为容易的一种

因为通过这两个方面就1.第一问能既看出材料的主旨，又看明白命题人意图，立意较①牦牛专为牧民、商人和登山者驮运重物·是一种高为简单原上重要的运输工具

这则作文材料审题属于第一类

故事是有结局②它们善走陡坡险道，跋山涉水如行平地，的，张桂梅创建起了全国唯一所专供贫困家庭女孩第二问：就读的免费高中，帮助了近2000名贫困山区女孩圆①骆驼能为人们驮运重物，人们也能骑着骆驼横穿了大学梦，荣获“七一勋章”

结合第三段张桂梅答沙漠，骆驼是沙漠地区必不可少的交通运输工具

记者问，“有人问我，为什么做这些？其中有我对这②骆驼耐饥耐渴，耐寒耐热，不畏风沙，善于在沙漠片土地的感恩和感情，更多的则是一名员的中行走

初心和使命，”由此我们就可以看出故事的主旨是坚(5分，第一问2分，第二问3分，意思相同即可)守使命，不忘初心

而的话一“最难得【解析】第一问：回归文本筛选

第二问：“沙漠之的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依舟”，抓住“沙漠”“舟”的特性，“舟”是能装载的交通旧，”带有明显的感情倾向，体现了命题人鲜明的意工其，骆驼能为人们驮运重物，人们也能骑着骆驼横图

两方面结合起来就很容易看出这个材料的最佳穿沙漠，骆驼是沙漠地区必不可少的交通运输工具

立意是“牢记使命、不忘初心”

另外，也可以立意为“沙漠”炎热、干燥、风沙大，而骆驼耐饥耐渴，耐寒耐“追求梦想、坚韧执着”，“勇担重任、知难而进”，“心热，不畏风沙，善于在沙漠中行走

也可根据文本中怀大爱、无私泰献”，“筚路蓝缕，艰苦奋斗”等

牦牛被誉为“高原之舟”的原因类比分析，考查学生又如：2022年高考全国甲卷作文也是故事型材的迁移能力

料作文四、作文(60分)《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情22.阅读下面的材料，根据要求写作

节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人评分意见：参照2021年全国高考作文评分意见给园中桥上亭子的盛额题名

有人主张从欧阳修评分

《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政【命题说明】认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从关注时代生活、担当时代使命，传承中华文化、“泻出于两峰之间”中括出一个“泻”字，有人即附和书写家国情怀，是高考作文命题的主旋律

近年来，题为“泻玉”：贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政高考作文在此宏大叙事的热潮中，又悄然融人一股点头默许

“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不细流，即关注考生人生成长，让考生感悟人生意义，落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全

思考生命价值

此作文选材上关注生活，不避热点，以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或命题实现价值引领，体现了高考作文立德树人的借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效要求

果

这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引【题目解析】发深人思考

请你结合自己的学习和生活经验，写这是一则故事类材料作文，故事类材料可以分一篇文章

为生活故事和寓言故事，生活故事和寓言故事的不很多学生被选自《红楼梦》的情节吓到，其实这同在于：前者写的是生活中真实的人和事，后者写的则作文材料审题也属于第一类，是比较简单的

故是虚构的小故事；前者的主人公是人后者的主人公事是有结局的“贾政点头默许

‘沁芳’二字，点出多是动植物，前者是直接反映现实现象，后者借物喻了花木映水的佳境，不落俗套：也契合元妃省亲之人，委婉含蓄地表达生活道理

所以，它们的审题方事，蕴藉含蓄，思虑周全

”由此我们就可以看出故事法基本上是相同的

故事类材料作文怎样审题立意的主旨是偏向于不落俗套、契合情境取名（创新）

呢？关键是要审出既符合故事主旨又符合命题人意而在故事后的材料说明“众人给匾额题名，或直接移图的立意

怎么看出故事的主旨呢？一股是看材料用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺里故事的结局：怎么看出命题人的意图呢？主要是术效果”巾，“产生了不同的艺术效果”一句，本米不看材料里有感情倾向的词句

从这两个方面考虑，同的艺术效果是无所谓优劣的，但如果结合故事结语文参考答案第5页（共8页）