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河北省2023-2024学年第一学期九年级期中学情质量检测语文试题答案试卷答案
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以继续发展”即是城邦民主的发展
结合所学知识可知,以波斯帝国为代表的古代东方传统,是指君主专制制度,故D项正确,排除A、B、C三项
9.B由材料中“封臣站立,将《圣经》放在手上,宣誓效忠于封君”信息可知,这一仪式的举行表明双方的关系已经公开,并为社会所承认,封君与封臣之间形成政治契约关系,这有助于社会秩序的稳定,故B项正确
封君与封臣之间的关系,并不局限于国王与地方贵族之间,还涉及地方贵族之间,国家之间,等等,A、C两项说法错误,排除;“将《圣经》放在手上,宣誓效忠”宣扬的并非君权神授理论,排除D项
10.C由材料信息可知,这里的“调整”是指租地制取代庄园制,这一调整的原因是部分领主可从中获得货币收益,这实际上反映了货币经济的发展,冲击了原有的庄园制,故℃项正确
材料没有体现封君封臣制的影响,排除A项;价格革命意味着欧洲货币的贬值,其不会推动货币地租的发展,B项与材料信息相悖,排除;宗教改革开始于1517年,与材料时间不相符,排除D项
11.A由材料中“反对弄虚作假”“相待如手足”“诚实守信”“敬业乐业”等信息可知,中世纪欧洲封建行会制定的这些规章制度(包括道德准则),体现了行会宝贵的职业操守,它有助于原有技术的传承,又可以发挥个人的积极性,进行技术创新,故A项正确,排除B、C两项
由材料中“行会作为一个相对独立的社会单位”信息可知,行会制定的规章制度不具有法律约束力,排除D项
12.C根据图片信息并结合所学知识可知,智慧宫的修建是阿拉伯帝国辉煌的表现,其集庞大帝国境内不同民族文化于一身,促进了不同文化的碰撞和交融,这说明该历史学习小组收集的图片素材可以支持的主题是文明的碰撞与交流,故C项正确
A、B、D三项说法不准确,也与材料主旨不符,均排除13.B由材料中“高约7米的铁柱”“经过一千多年的风吹雨打,至今仍未锈蚀”等信息可知,这反映了当时印度冶铁技术的高超,说明当时以冶铁业为代表的手工业技术的高超,故B项正确
笈多帝国统治范围主要集中在恒河流域,A项说法与史实不符,排除;C、D两项判断依据不足,排除
14.D由材料中“6世纪”“出现了一个中国的日本”信息可知,当时中日交流增多,日本深受中华文化影响,故D项正确,排除A、B、C三项
15.C由材料信息可知,西非的马里和桑海帝国的对外贸易活跃是因为12~16世纪撒哈拉商道带来的便利,而其衰落自然与传统撒哈拉商道受阻或萎缩相关;联系材料中与“16世纪”“之后”相关的时代背景信息可知,传统撒哈拉商道受阻或萎缩应与新航路开辟、西方殖民者的到来等因素相关,故C项正确
A、B、D三项都不是主要原因,均排除
16.(1)特点:人类文明起源具有多源性;文明起源集中分布在大江大河或濒海地区;文明发展呈现出多元特征
(6分)成因:各地自然环境和区域文明发展的差异性;水资源是人类生存与发展不可或缺的基础物质资料之一,早期人类主要以采集和渔猎为生;生产力发展水平低下,交通条件难易突破地理环境的限制
(6分)(2)基本特质:非无神论的世俗性;深厚的群体认同感或民族凝聚力;文化的包容性;等等
(6分)17.[示例]府·26大【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一SD】