英语周报units1-2答案

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16.In 1978,I was 18and was working as a nurse in a small town about 270km away from Sydney,Australia.I was looking forward to having five days off from duty.Unfortunately,the only one train a day back to my home in Sydney had already left.So I thought I'd  hitch a ride (搭便车).I waited by the side of the highway for three hours but no one stopped for me.Finally,a man walked over and introduced himself as Gordon.He said that although he couldn't give me a lift,I should come back to his house for lunch.He noticed me standing for hours in the November heat and thought I must be hungry.I was doubtful as a young girl but he assured (使…放心)me I was safe,and he also offered to help me find a lift home afterwards.When we arrived at his house,he made us sandwiches.After lunch,he helped me find a lift home.
Twenty-five years later,in 2003,while I was driving to a nearby town one day,I saw an elderly man standing in the glaring heat,trying to hitch a ride.I thought it was another chance to repay someone for the favour I'd been given decades earlier.I pulled over and picked him up.I made him comfortable on the back seat and offered him some water.
After a few moments of small talk,the man said to me,"You haven't changed a bit,even your red hair is still the same."I couldn't remember where I'd met him.He then told me he was the man who had given me lunch and helped me find a lift all those years ago.It was Gordon.

51.The author had to hitch a ride one day in 1978becauseB.
A.she was going home for her holidays
B.she missed the only train back home
C.the town was far away from Sydney
D.her work delayed her trip to Sydney
52.Which of the following did Gordon do according to Paragraph 2?D
A.He watched the girl for three hours.
B.He gave the girl a ride back home.
C.He bought sandwiches for the girl.
D.He helped the girl find a ride.
53.The reason why the author offered a lift to the elderly man was  thatC.
A.she had known him for decades
B.she realized he was Gordon
C.she wanted to repay the favour she once got
D.she was going to the nearby town
54.What does the author want to tell the readers through the story?A
A.Giving sometimes produces nice results.
B.People should offer free rides to others.
C.Good manners bring about happiness.
D.Those who give rides will be rapid. 试题答案

分析 本文体裁为记叙文.文章讲了作者受到别人帮助之后,也加入到了帮助他人的行列.作者感到付出会得到美好的结果.

解答 51.B.细节理解题.根据第一段Unfortunately,the only one train a day back to my home in Sydney had already left.So I thought I'd  hitch a ride 可知作者不得不在1978的一天搭便车,因为错过了唯一的火车回家,故选B.
52.D.细节理解题.根据第二段话After lunch,he helped me find a lift home可知他帮助女孩找到车子回家;故选D.
53.C.细节理解题.根据第三段话I thought it was another chance to repay someone for the favour I'd been given decades earlier可知作者向老年人搭车的原因是报答她曾经收到的帮助;故选C.
54.A.主旨概括题.文章讲了作者受到别人帮助之后,也加入到了帮助他人的行列.作者感到付出会得到美好的结果,故选A.

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

短文改错

假定英语课上,老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下小作文为你同桌所写,请你对其进行修改。文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏词符号(^),并在此符号下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词。

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

3. 必须按答题要求做题,否则不给分。

My father took me out camping for the first time when I was seven. He wanted teach me about animals, insects and trees. My uncles all come along with bows and arrows for hunting.

One evening at sunset, we sat by the fire, have our barbecue. Just then a bird was flying over us. My uncles immediate jumped up and shot their arrows on the bird. Neither of the arrows hit the target. Suddenly the arrows was flying down at us from the sky—they were looked like rain! We ran to escape but fortunately no one was injured.

That day I didn't learn much about animals, insects or trees, but I learnt a impressive lesson about gravity!