英语周报高三2023-2022课标26期答案,我们目前整理分享关于英语周报高三2023-2022课标26期答案及其参考答案,2如需答案 请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
,22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。,,第一节【语篇导读】本文是记叙文。作者描述了她掉到冰窟里后被哥哥救上来的经历。这三【1、41.B【解析】冬天来临,池塘成为抵挡不住的诱惑所在。Inviting吸引人的。42.A·【解析】一天,冰层封住了水面,哈里对我说,“试着走过去看看。”冬天气温低,池塘结冰了。43.D【解析】解析同上。冰层是否能承受住人的重量不清楚,所以是试着看看44.C【解析】冰面看起来很结实。solid结实的,可(靠的。二,对(,)45.B【解析】冰面看起来很结实,下面没有一丁点儿水,但我还是犹豫了46.A【解析】哈里对我说,“你比我轻。”}047.D【解析】如果冰面能承受得住,我们就能在上面奔跑滑冰了。hold承受得住。(18:148.C【解析】我们就能在上面奔跑滑冰了。根据下文Ithoughtaboutthefunofalongslide的提示可知答案。m又明品本【49.A【解析】我想取悦哈里。妹妹听哥哥的话,目的是让哥哥高兴。t50C【解析】于是我小心翼翼地迈着找横穿池塘。作者不确定冰层是否能承学伴她的重量,所以很小心。tm5B【解析】等回赶禅来,我发现自已已经悬在冰ni窟的边缘。根据下文Ihunginicywater的提示可知答案。524【解析】肩膀以下部分全都沉没在永晨接i上文byarmsoutstretched,ontheice的提示可知联答案。5D【解析】我喊我出不去了!”wm(因伤痛、害怕微动等尖叫,大减。1154B【解析】看着他的背影我不禁想:他是去找人来帮忙呢还是要自己跑开留我一个人沉池郎55(解析】我很惊讶地看到他酸螺私→根大的、倒下的橡树树枝。IATaC【解析】解析同捡树枝。h57B【解析上他抱着它跑向池塘。哥哥来救作者,所以是跑向池塘。58D【解析】到了池塘边缘他卧在冰面上边推着他前面的树枝,一边向我细前三59.C【解析】当手能够到树技顶的枝条时我抓住了它。60D【解析】通过左右手交替使力,我把自己从冰窟里拉了出来。x你,半(.1,
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